Ребенку 1 Месяц Что Он Должен Уметь Делать

Содержание

1 Ребенку 5 месяцев, что он должен уметь? Развитие ребенка до года
2 Физическое развитие и двигательная активность
3 Эмоциональное развитие
4 Первый лепет
5 Режим дня малыша
6 Когда появляются первые зубки?
7 Здоровье малыша
8 Игры и занятия с крохой
9 Режим дня — кормление,развитие и время сна грудного ребенка на 1 месяце жизни
10 Что уже умеет делать ребёнок в 1 месяц жизни
11 Что должен уметь ребенок в 1 год и 4 месяца
12 Физическое развитие ребенка в 1 год и 4 месяца
13 Нервно-психическое развитие ребенка
14 Что должен уметь ребенок в 1 год и 4 месяца
15 Девочки и мальчики
16 Что должен знать и уметь ребенок в 1 год и 4 месяца?
17 Первые недели жизни: что должен уметь ребенок в возрасте 1 месяца
18 Особенности физического развития месячного ребенка
- 18.1 Таблица роста и веса*
19 Как ребенок познает окружающий мир
20 Эмоциональное и психическое развитие месячного ребенка
21 Важные детские рефлексы
22 Сон ребенка
23 Особенные умения месячного ребенка
- 23.1 О других особенностях развития ребенка в 1 мес. смотрите в моем видеоуроке:
24 Полезные советы

Ребенку 5 месяцев, что он должен уметь? Развитие ребенка до года

Первые месяцы жизни малыша пролетают так быстро и стремительно, что родители не успевают замечать, как он растет. Казалось бы, совсем недавно родился, и вот ребенку 5 месяцев! Что он должен уметь? Этим вопросом задаются многие мамы. И в самом деле, в первые месяцы развитие ребенка особенно стремительно. Каждый день для него – это новое открытие и умение. Конечно, все малыши развиваются индивидуально, но есть и общие показатели, по которым могут ориентироваться молодые родители.

Физическое развитие и двигательная активность

Итак, ребенку 5 месяцев! Что он должен уметь в этом возрасте? Пожалуй, стоит начать с физического развития. Обычно к концу пятого месяца жизни рост малыша увеличивается примерно на 10–15 сантиметров (с момента рождения). Многие мамы беспокоятся, что их ребенок мало кушает и слишком худенький по сравнению со сверстниками. Сколько весит ребенок 5 месяцев? В среднем, к этому возрасту масса тела удваивается – носить малыша на руках становится все тяжелее. Хотя небольшой недобор веса не должен слишком расстраивать родителей – повторимся, что каждый ребенок развивается по-своему. Конечно, это при условии, что все остальные показатели в норме.

Ребенок может попытаться даже сесть самостоятельно, но нельзя усаживать его преждевременно. Особенно это важно для девочек: ранняя нагрузка на позвоночник может обернуться серьезными проблемами в будущем. Ребенок сядет только тогда, когда будет сам к этому готов. Вообще, родителям очень важно придерживаться золотой середины – с одной стороны, не ограничивать двигательную активность чада, но, с другой, не торопить его.

Эмоциональное развитие

Ребенку 5 месяцев – что он должен уметь еще? В этом возрасте малыш уже узнает родных и радостно встречает их. А вот незнакомых людей кроха может испугаться. Ребенок чутко реагирует на настроение мамы, даже на тон голоса. Поэтому не нужно пугать малыша и проявлять при нем отрицательные эмоции. Кстати, в этом возрасте ребенок уже интересуется другими детьми и своим отражением в зеркале.

Какой ребенок в 5 месяцев не любит ярких игрушек? Малышу доставит огромное удовольствие перебирать их и перекладывать из одной ручки в другую. Конечно, маме не стоит надеяться, что они займут его надолго – минут 10–15, не больше. А еще кроха с большим удовольствием играет с родителями.

Первый лепет

В возрасте пяти месяцев ребенок начинает певуче произносить свои первые слоги: «ма», «ба», «па». Разумеется, это еще не осознанная речь, просто гуление постепенно сменяется лепетом. Он доставляет огромное удовольствие не только родителям, но и самому малышу. Чтобы поощрить речевое развитие ребенка, маме нужно уже сейчас как можно больше с ним общаться, причем не сюсюкать, а говорить обычным спокойным голосом, четко произносить все слова. Пусть малыш сразу привыкает к правильной речи. С самого раннего возраста нужно рассказывать ребенку стихи и потешки, петь колыбельные.

Режим дня малыша

Режим дня ребенка 5 месяцев существенно не меняется. Количество кормлений остается тем же – за день малыш кушает шесть раз в течение дня. Время отдыха тоже не слишком меняется – кроха спит один раз утром и еще дважды – в обед и вечером. Ночью грудной ребенок 5 месяцев может один раз просыпаться для кормления. Вскоре необходимость в этом пропадет, и он будет крепко спать до самого утра.

Как и раньше, лучшей едой для ребенка остается материнское молоко. При этом грудничку до шести месяцев совершенно не требуется прикорм. Молоко полностью удовлетворяет все его потребности, конечно, при условии, что кормящая мама полноценно питается. То же можно сказать и про детей-искусственников – качественная адаптированная смесь обеспечивает малыша всеми необходимыми витаминами и микроэлементами. Впрочем, допаивать малыша чистой кипяченой водой можно, особенно летом. И лучше всего при этом сразу приучать ребенка пить из чашки.

Когда появляются первые зубки?

У многих детей к этому возрасту уже прорезываются первые зубки. Нижние, а затем верхние центральные резцы – вот, чем может порадовать родителей ребенок 5 месяцев. Комаровский Евгений Олегович по этому поводу утверждает, что первые зубы, в среднем, появляются у детей в возрасте полугода. Но опережение или отставание в этом даже на 5–6 месяцев вовсе не является патологическим. Как бы то ни было, нужно помнить, что прорезывание первых зубов у малышей часто сопровождается плохим настроением и самочувствием. Стоит позаботиться о том, как помочь крохе в это время. Можно предложить ребенку игрушку-прорезыватель или обсудить с педиатром необходимость применения специальных охлаждающих мазей для десен.

Здоровье малыша

Правильный режим дня и питания, достаточное количество сна и прогулок, свежий и чистый воздух в комнате – это основы здоровья, которые должна обеспечить любящая мать, чтобы ребенок рос активным и счастливым. Но есть некоторые вопросы, особенно часто беспокоящие родителей. Одной из проблем является повышение температуры тела без видимых причин.

Педиатры говорят, что 37–37,2 – это еще нормальная отметка для детей раннего возраста. Кстати, нужно помнить, что у ребенка 5 месяцев температура может подняться, если малыш слишком тепло одет или в комнате очень жарко. Некоторые дети так реагируют на прорезывание зубов, также это может быть первый признак вирусной инфекции. В любом случае, если родителей тревожат какие-либо проблемы со здоровьем ребенка, лучше вовремя обращаться к педиатру. В этом возрасте особенно должно насторожить следующее:

малыш не интересуется новыми игрушками и безразличен к родным;
ребенок плохо реагирует на звуки или совсем их не слышит;
у малыша наблюдаются систематические нарушения сна;
ребенок не держит головку.

Любой из этих симптомов является однозначным поводом для обращения к специалисту.

Игры и занятия с крохой

Все мамы хотят, чтобы их дети росли активными и не отставали в развитии от сверстников. Лучший способ помочь малышу – это, конечно, игра. В этом возрасте дети обожают играть в прятки. Очень хорошо показывать ребенку яркие картинки и предметы и при этом называть их, обращать внимание малыша на форму и размер игрушек, на звуки, которые они издают. Вообще, для развития слуха всем детям полезно слушать хорошую музыку, причем это могут быть как колыбельные и детские песенки, так и классические произведения. Во время купания можно давать ребенку яркие плавающие игрушки – это развеселит малыша и сделает водные процедуры еще приятнее.

И самое главное здесь – это любовь и терпение. Потому что маленький ребенок – это сосуд, который щедро и заботливо наполняют родители. И те эмоции и чувства, которые они вложат в малыша в первый год, будут сопровождать его всю жизнь.

В возрасте пяти месяцев ребенок начинает певуче произносить свои первые слоги: «ма», «ба», «па». Разумеется, это еще не осознанная речь, просто гуление постепенно сменяется лепетом. Он доставляет огромное удовольствие не только родителям, но и самому малышу. Чтобы поощрить речевое развитие ребенка, маме нужно уже сейчас как можно больше с ним общаться, причем не сюсюкать, а говорить обычным спокойным голосом, четко произносить все слова. Пусть малыш сразу привыкает к правильной речи. С самого раннего возраста нужно рассказывать ребенку стихи и потешки, петь колыбельные.

Режим дня — кормление,развитие и время сна грудного ребенка на 1 месяце жизни

24 Февраля 2014 .

Что уже умеет делать ребёнок в 1 месяц жизни

1. РАЗВИТИЕ ГРУДНОГО РЕБЕНКА В 1 МЕСЯЦ ЖИЗНИ

В первые 2-3 месяца жизни маленький человек развивается стремительно . Еще совсем недавно кроха не мог держать свою головку,а уже спустя несколько месяцев маленький исследователь легко поднимает верхнюю часть туловища, опираясь на крепкие ручки!

Рассмотрим особенности зрения 1 месячного крохи :

Несколько дней с момента рождения крохе еще тяжело фокусировать и удерживать взгляд на объекте. Но уже спустя неделю грудничок владеет этими навыками перфектно, хотя предметы, расположенные слишком близко или далеко от его глаз, не имеют ясных очертаний. Новорожденный малыш хорошо видит объекты, находящиеся на расстоянии около 30 сантиметров от него. Если вы демонстрируете игрушку ,то старайтесь приблизить её на это расстояние. Улыбаясь, наклоняйтесь поближе к личику крохи, чтобы он мог видеть вашу радость и положительные эмоции.

А теперь рассмотрим развитие слуха у грудного ребенка :

Слуховой нерв развивается очень постепенно и говорить о хорошем слухе у ребенка до 1 года преждевременно. В первые недели жизни малыш слышит звуки и разговорную речь не очень отчетливо, немного приглушенно, как будто он находится в утробе. Старайтесь почаще общаться с ребенком, почаще включайте в его комнате спокойную, мелодичную музыку.

Перед сном напевайте колыбельные песенки. Вовсе не обязательно вести себя очень тихо в присутствии спящего малыша и создавать кромешную тишину — если он будет чутко реагировать на каждый стук, то его нервная система будет неустойчивой. Развивайте слух крохи, окружая его разнообразными звуками (не слишком громкими и не резкими).

Какой будет ребёнок уже в 1 месяц после рождения :

ВАЖНО !

Уход за малышом:

• Обязательно придерживайте головку ребенка, когда он находится у вас на руках! Голова крохи не должна быть запрокинута назад;

• В этом возрасте нельзя поднимать грудничка , взяв его за ручки;

• В первый месяц жизни ребенка желательно удерживать следующим образом: тельце лежит на одной руке, головка при этом покоится в области локтя, а второй рукой вы придерживаете ножки;

• Массаж. Очень полезно массировать грудку и спинку малыша подушками пальцев круговыми движениями . Кроме этого, массируйте ножки и ручки ребеночка, а также каждый пальчик по отдельности;

• Так как движения ребенка в 1 месяц во многом ограничены, в некоторых складках кожи часто появляется пот, который раздражает кожный покров,вызывая потницу в виде мелкой сыпи . Старайтесь почаще протирать вспотевшие складочки, чтобы избежать появления потницы , а в худшем случае и гнойничков на коже;

• Прочищать ушки и носик, мыть глазки, ручки и между пальцами желательно утром, когда малыш проснется, поест и отдохнет.

Почему грудной ребёнок плачет. 3 распространенные причины :

• Дискомфорт и раздражение кожи от грубой нижней одежды или от швов распашонки. Вам следует поменять одежду на более мягкую и надевать распашку на тельце крохи швами наружу;

• Малыш «сходил в туалет по большому «. Поменяйте ему подгузники и он успокоится;

• Плачет, потому что хочет пить или пришло время кормления . Предложите маленькому попить и попробуйте его покормить.

2. ЧТО ДОЛЖЕН УМЕТЬ РЕБЕНОК В 1 МЕСЯЦ ЖИЗНИ

√ фокусирует взгляд на объекте, находящимся рядом, а к концу первого месяца — отслеживает медленно движущийся объект;

√ к концу первого месяца может поднять головку,лежа на животике ;

√ умеет различать узоры и контрастные цвета;

√ должен уметь сосать грудь продолжительное время (сосательный рефлекс );

√ если вложить в ручку игрушку , спонтанно сожмет её, но практически сразу разожмет (хватательный рефлекс );

√ ближе к 2 месяцам уже умеет гулить ;

√ умеет поворачивается в сторону услышанного звука или на поглаживание по щечке (по правой стороне-повернется вправо);

√ должен опираться всей поверхностью стопы, если поставить его на ножки, придерживая за бока;

√ если надавить на подушечку большого пальца малыша, то он приоткроет рот и слегка наклонит голову (через несколько месяцев этот рефлекс утратится).

3. РЕЖИМ БОДРСТВОВАНИЯ И СНА ДЛЯ ОДНОМЕСЯЧНОГО МАЛЫША

Примерный распорядок дня для грудного малыша в первый месяц с момента рождения :

Режим дня для ребенка в 1 месяц жизни состоит из двух самых важных составляющих — питание и сон, между которыми надо выдерживать соответствующие интервалы.

Сколько спит маленький ребенок в этом возрасте?

До 3 месячного возраста он спит в среднем 18 часов ежедневно — длинный сон ночью до 9 часов с перерывом на кормление и 4 коротких дневных сна.

Как понять, что ребенку уже пора спать?

— малышу пора отправляться ко сну, если он трёт глазки ручками. Глазки становятся красными;

— кроха начинает зевать , интенсивнее двигать ручками и ножками,хныкать;

— у некоторых деток движения становятся вялыми,он начинает закрывать глазки и совершать сосательные движения губами.

Что можно предпринять,если грудной ребенок плохо спит :

— включите спокойную, негромкую музыку или записанные на носитель звуки журчащей воды, другие монотонные звуки природы ;

— чтобы у малыша был крепкий сон, можно проветрить и увлажнить детскую комнату;

— перед сном младенца сделайте его постель теплее — на холодной простыне малышу засыпать не комфортно ;

— купание в теплой водичке с фиксацией головки в специальном круге — отличный способ быстро уложить ребенка после процедуры . В ванночку можно добавить расслабляющие травы — боярышник, ромашку или мяту;

— не включайте в его комнате яркий свет. Лучший вариант — небольшой ночник;

— если ребёнок постоянно плохо спит и регулярно не высыпается,то попробуйте скорректировать свой рацион питания . Некоторые продукты вызывают колики и вздутие животика, когда попадают в желудок ребенка с материнским молоком. Повышенное газообразование мешает ему нормально спать;

— всегда укладывайте младенца спать в одно и то же время с одинаковым ритуалом отхода ко сну.

4. ИСКУССТВЕННОЕ И ЕСТЕСТВЕННОЕ ПИТАНИЕ 1 МЕСЯЧНОГО РЕБЕНКА

Естественное кормление младенца

Идеальное питание для одномесячного крохи — мамино молоко ,содержащее сбалансированное количество полезных веществ и регулирующее заселение кишечника микрофлорой . Кроме того, грудное молоко поддерживает иммунитет в детском организме . Если вы испытываете проблемы с лактацией или ваше молоко недостаточно питательное, то придется включать в рацион питания детские смеси. В крайнем случае (если лактация полностью прекратилась) надо полностью переводить младенца на искусственное питание.

Чтобы проблемы с лактацией вас не коснулись, старайтесь как можно чаще прикладывать кроху к груди . Когда он сосет грудное молоко , то стимулируется вырабатывание фермента лактаза и молочко выделяется в нужном для кормления объеме . Иногда грудной малыш начинает засыпать в процессе кормления. В этом случае желательно разбудить малыша,чтобы он продолжил кушать.

Если во время кормления малыш часто срыгивает ,то скорее всего он неправильно захватывает ротиком сосок,заглатывая при этом воздух.

Искусственное кормление младенца

Если вам все же пришлось перевести ребенка на вскармливание адаптационными смесями, то обязательно придерживайтесь инструкции приготовления порции для кормления. Если неправильно приготовить питание, то можно расстроить работу желудочно-кишечного тракта младенца ,что может привести к набору лишнего веса ,обильному срыгиванию или вздутию животика.

Температура смеси не должна превышать 36 C

В среднем 1 месячный малыш съедает около 730 мл,если его вес составляет 3600 гр.

В первые десять дней после рождения количество кормлений может доходить до 10. В среднем ребенок в 1 месяц жизни кушает 7-8 раз, включая ночное кормление.

Если младенец обильно срыгивает во время искусственного кормления , то скорее всего неправильно подобрана бутылочка для наполнения смесью.

Консистенция стула у грудного ребенка в первый месяц жизни :

В первые несколько дней стул ребенка — 3-4 раза в день выделение макония темно-зеленого цвета

Затем — стул с творожистой консистенцией горчичного цвета со сладковатым запахом 4-6 раз в день.

В кале младенца могут быть прожилки красного цвета. Этот признак может указывать на наличие микротрещины в толстой кишке. Обычно в этом нет ничего опасного для здоровья ребенка, но если вы не уверены, то обязательно обратитесь к специалисту за консультацией.

5. ВЕС И РОСТ ДЕТЕЙ В ПЕРВЫЙ МЕСЯЦ ЖИЗНИ

Известно,что грудные дети очень активно набирают вес в первый месяц жизни (за исключением 2-4 дней после рождения,когда кроха теряет около 7% собственного веса). Тем не менее,очень многие детки даже в этот период активного роста и развития прибавляют в весе очень медленно и эта характерная особенность обусловлена наследственностью — если и мама и папа не отличаются большими габаритами,то и малыш,как правило,не очень крупный с самого рождения. Но незначительная прибавка веса (или даже уменьшение) в 1 месяц жизни может говорить о том,что малыш не получает достаточное количество питательных веществ во время кормления или увеличение веса сдерживает какое-либо заболевание.

Норма веса 1 месячного мальчика — от 3,7 до 5,2 кг
Норма веса одномесячной девочки — от 3,5 до 4,8 кг

Рост мальчиков в этом возрасте составляет примерно 52-56,5 см
А рост девочек — 50-56 см

В среднем малыш набирает около 630 граммов собственного веса до 2 месяца жизни, а рост увеличивается на 3-4 см после рождения.

Обязательно обратитесь к педиатру,если вы обнаружили существенные отклонения от нормы увеличения веса и роста младенца.

6. ВИДЕО МАТЕРИАЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ : ДЕЛАЕМ МАССАЖ ГРУДНИЧКУ ПРАВИЛЬНО

Как правильно делать массаж ребенку в 1 месяц жизни ? Наглядная демонстрация массажных движений для ручек,ножек,грудной клетки и спинки грудничка :

4 этапа выполнения комплексного массажа для новорожденного малыша в видео уроке:

Будем рады, если вы поделитесь своим опытом по уходу и развитию маленького ребенка на первом месяце жизни. Оставляйте свои комментарии в форме ниже.

Комментарии

Добавить новый

Поиск

—>

Инга — норма сна у младенцев от 3 до 6 месяцев

| 2016-02-23 01:33:41

Примерно к 3-4 месяцам мамочкины ночные подъемы через несколько часов уже позади.

В этом возрасте большинство младенцев спит 14-15 часов ежедневно: 10 из них ночью, а остальное время разделено между короткими тремя дневными снами (и двумя — в 5-6 месяцев).

6. ВИДЕО МАТЕРИАЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ : ДЕЛАЕМ МАССАЖ ГРУДНИЧКУ ПРАВИЛЬНО

Что должен уметь ребенок в 1 год и 4 месяца

Если до года ребенок ежемесячно ощутимо прибавляет в росте и весе, то на втором году жизни также быстро изменяются его поведение, навыки и привычки. Теперь точно сказать, что должен уметь ребенок в 1 год и 4 месяца, не получится, есть только примерный перечень навыков и умений, которыми овладевает большинство детей такого возраста. Чтобы быть уверенными в правильности физического и психического развития малыша на втором году жизни, психологи советуют родителям вести дневник развития ребенка, это не только поможет точно оценить темпы его роста, но и сохранить в памяти интересные моменты и смешные случаи, которые очень быстро забываются из-за постоянной суеты и нехватки времени. А вот потом, без такого дневника, будет достаточно трудно вспомнить, когда ваш малыш впервые сам начал есть ложкой, залез на стул или как смешно он произносил первые слова. Большинство родителей, у которых дети уже выросли, не могут точно сказать, что и когда начал делать их малыш, исключая, конечно, такие «знаковые» события, как первый шаг или первое слово.

Физическое развитие ребенка в 1 год и 4 месяца

Вне зависимости от пола, все дети в 1 год и 4 месяца должны уметь самостоятельно вставать, ходить, держась за опору и делать несколько шагов самостоятельно. Большинство детей в этом возрасте уже уверенно ходят и даже бегают, если ребенок еще даже не делает попыток самостоятельно вставать и ходить, нужно обязательно проконсультироваться с педиатром или невропатологом, возможно, ему не хватает витаминов, кальция или нужно заниматься укреплением мышц нижних конечностей.

Среди других физических навыков малышей в 1 год и 4 месяца можно отметить умение подниматься и спускаться по лестнице, держась за руку взрослого или перила, попытки самостоятельно залезать и слезать со стульев, дивана и так далее. В этом возрасте сильно увеличивается риск травматизации ребенка, поэтому его нельзя оставлять без присмотра даже на несколько минут – у детей в 16 месяцев еще не очень хорошо скоординированы движения, отсутствует страх перед падением, и они еще не понимают, какие их действия могут привести к травме.

В 1 год и 4 месяца рекомендуется начинать приучение ребенка к горшку, ни в коем случае нельзя постоянно, особенно в дневное время, держать карапуза в подгузниках, он должен понять связь между позывами к мочеиспусканию и неприятными ощущениями от мокрых штанишек. Если упустить этот момент и не начать вовремя приучать ребенка проситься на горшок, он привыкнет к тому, что не нужно как-то реагировать на желание сходить в туалет и отучать его от одноразовых подгузников потом будет гораздо сложнее.

В этом возрасте малыши активно пробуют есть самостоятельно, они зажимают ложку в кулачке и не всегда точно попадают ее в рот, но не стоит пытаться переучивать маленького непоседу или заставлять его есть аккуратно – он просто не может этого сделать из-за несовершенства координации движений. Лучше запастись терпением и большим слюнявчиком и дать ребенку возможность самостоятельно есть кашу, пюре, творожок и другие густые продукты.

Нервно-психическое развитие ребенка

В 16 месяцев малыши поражают взрослых своей энергией и жизнерадостностью. Здоровые дети, поспав ночью 9-10 часов, просыпаются с огромной жаждой деятельности и сразу же начинают требовать от окружающих внимания и действий. В этом возрасте важно дать ребенку возможность не просто побегать и попрыгать, но и удовлетворить сенсорную жажду и эмоциональное любопытство. Другими словами, ребенок должен получать как можно больше впечатлений и как можно больше трогать, изучать на ощупь, на вкус и с помощью других органов чувств.

В таком возрасте очень полезны занятия по системе Монтессори – они дают возможность ребенку самому решать, что именно он будет делать сегодня и помогают развивать все органы чувств – от зрения до осязания. Если посещать специальные занятия нет возможности, создать подобную среду легко дома – просто давая ребенку возможность играть с тем, чем он хочет и, стараясь предоставить ему как можно больше объектов для изучения.

В возрасте 1 год и 4 месяца малыши произносят от 4-10 слов, понимают обращенную к ним речь взрослых, правильно реагируют на просьбы и знают названия не только предметов обихода, но и животных, овощей и фруктов, а также частей тела. Маленькие непоседы очень любят находиться рядом с родителями и повторять буквально все, что они делают. Так что, лучше заранее запастись маленьким веником, специальной небьющейся посудой, игрушечным утюгом и другими подобными предметами, которые помогут детям почувствовать себя «взрослыми».

Дети в этом возрасте уже не просто играют с игрушками, а совершают с ними определенные действия или играют в простые сюжетные игры, они могут насыпать песок в ведерко, переливать воду из одной емкости в другую, катать машинки с кубиками, носить и укачивать кукол, кормить игрушки из ложки и так далее. По-прежнему малышей интересуют кубики, из которых можно строить башни, пирамидки с колечками и другие подобные игрушки, но вот в 1 год и 4 месяца можно уже обратить внимание ребенка на более сложные развивающие игры – фигурки с вкладышами, простые лабиринты, всевозможные предметы, которые нужно перекладывать или пересыпать куда-то.

Ближе к полутора годом дети становятся спокойнее, они меньше капризничают и охотно повторяют все действия за родителями. Большинство малышей в этом возрасте предпочитают все делать самостоятельно, а помощь родителей принимают, только убедившись, что сами справиться не смогут. В этом возрасте дети еще не понимают необходимости делиться своими игрушками и не желают ждать даже несколько минут, родителям не стоит пытаться силой отбирать у малыша понравившуюся вещь или уговаривать его подождать. Опытные психологи советуют переключать внимание малыша на другие предметы, а если нужно провести время, ожидая чего-то, играть с ребенком в простейшие игры, вроде «ладушек», «ку-ку» или разучить и показывать пальчиковые игры.

Что должен уметь ребенок в 1 год и 4 месяца

Нормально развивающийся ребенок в 1 год и 4 месяца должен самостоятельно вставать, ходить, держась за опору, садиться и поворачиваться в разные стороны.

Среди других навыков стоит отметить умение держать ложку, попытки самостоятельно есть, пить из чашки, также ребенок должен знать назначение всех бытовых предметов – пытаться надеть футболку на голову, а носки – на ноги, подражать действиям взрослых во время уборки или готовки, охотно повторять за ними звуки и движения.

Считается обязательным умение ребенка выполнять просьбы взрослых: «принеси, подай, покажи», произносить несколько простейших слов или звукосочетаний, а также эмоционально реагировать на разные ситуации, Например, ребенок должен радоваться, когда видит родителей, плакать, когда они уходят или расстраиваться при необходимости возвращаться с прогулки.

Девочки и мальчики

В возрасте около полутора лет разница между девочками и мальчиками становится все заметнее – они предпочитают не только разные игрушки, но и разные игры. Девочки отдают предпочтение играм с мелкими предметами, любят сюжетные игры – кормят кукол, убирают дом и так далее, а вот мальчики больше любят активные игры и выбирают игры с мячом, машинками и обычно, меньше времени могут провести, сосредоточившись на одном и том же занятии. Становится заметна разница и в поведении и эмоциональности детей – девочки чаще плачут, больше любят обниматься или сидеть на руках у родителей, мальчики ведут себя более самостоятельно и независимо и гораздо меньше внимания обращают на эмоциональное состояние окружающих.

Нормально развивающийся ребенок в 1 год и 4 месяца должен самостоятельно вставать, ходить, держась за опору, садиться и поворачиваться в разные стороны.

Что должен знать и уметь ребенок в 1 год и 4 месяца?

Уж сколько раз твердили миру.. 🙂 Ничего не должен. Он может уметь некоторые вещи. К примеру, он может уже уверенно ходить и бегать, он может кушать ложкой некоторую удобную еду, он может что-то говорить, он слушает книжки и может показывать и называть понравившиеся иллюстрации. Он может выполнять простые действия по просьбе родителей: принеси, подойди, подай и т.д. Он может снимать какую-то одежду.

Но он может и не уметь чего-то. Мой, к примеру, не говорит. Ну, что ж, будем ждать.

Ну раз ребенку уже 1 год и 4 месяца, то он по любому должен знать хотя бы три языка, а также иметь восемь высших образований, ну и не помешает МС по боксу (должен же ребенок постоять за себя, 1 год и 4 месяца все-таки уже).

Ну, а если серьезно, то ничего не должен уметь, кроме как сосать сиську и громко орать, чтобы дали сиську. 1 год и 4 месяца ребенку. Или сейчас время другое, надо пораньше начинать развиваться? Тогда лучше вообще начинать его учить когда он еще в утробе.

Вот когда ребенок немного подрастет, то можно его начинать обучать чему-нибудь интересному. Вот тут можно почитать советы о том, как стать вундеркиндом. Но самое главное, чему должны научить родители ребенка — это думать. Знания — это хорошо. Но знания без анализа — ничто!

Однозначных ответов тут быть не может, так как все сугубо индивидуально. И то, что может один ребенок сделать в восемь месяцев, другой сможет повторить это лишь в 1,5 года. Но вот приблизительный список того, что может делать ребенок в этом возрасте:

Ходить ( садиться, вставать);
Проситься на горшок;
Произносить первые слова;
Выполнять элементарные просьбы;
Слушать некоторое время ( сказки, рассказ родителей);
Играться в простые игры ( например в песочнице);
Пытаться самостоятельно кушать.

Но опять же повторюсь, все сугубо индивидуально. В таком возрасте для малыша главное забота и внимание родителей. И не нужно нагнетать ситуацию, если ваш малыш чего то не умеет в данном возрасте. Главное терпение и ваш малыш всему научится.

В возрасте год и четыре ребенок уже точно ходит, даже самый ленивый, сам садится и встает на ноги, может залезть на диван или в кроватку к себе( мы убирали рейки для удобства), может самостоятельно держать ложку и есть с нее, неаккуратно конечно, но может, говорит несколько слов и словосочетаний, некоторый уже и вовсю предложениями болтают, пьет из кружки, держа ее при этом. Просится на горшок ( ну хотя бы по большому), уже понимает речь и выполняет действия( гулять, может принести нужную обувь или одежду), играет в игрушки( кубики, мячик, машинки и куколки, не мелкие такие), может уже в песочнице играть на улице: копать песок, набирать в ведерко его

Просто мой сынулька я считаю развит , но ленится ))) Книжки приносит садиться рядом две три странички смотрит- а потом начинает отвлекаться. А иногда сидит и по несколько раз просматривает книжку. С туалетом не знаю что произошло- был момент начал ходить и даже проситься, но в какое то мгновение даже не знаю почему, как отрезало! как только сажаешь на горшок сразу происходит истерика !! Как в штаны наделает бежит показывает на горшок с криком, что он сходил ))) Насчет кушать тоже самое когда поест сам с аппетитом ложкой а когда все по столу размазывать начинает. Муж говорит он должен знать слово нельзя. Но когда я ему говорю что нельзя он голову опускает как будто обиделся, а рукой все равно трогает (наверное думает что я не замечаю), как будто невзначай ))).

Думаю, что ребенок никому и ничего не должен. Все дети развиваются по разному, кто-то что-то делает раньше, кто-то позже и это совсем не значит, что они отсталые.

Обычно после года дети уже ходят самостоятельно. Узнают близких и чужих. Пытаются кушать сами, конечно половины еды еще на полу, но ложку ко рту уже подносят. Некоторые мамочки, не желая убирать бардак, кормят детей сами. Ребенок в этом возрасте уже говорит первые слова. Могут играть самостоятельно сидя в манеже или на полу с крупными кубиками, пирамидками и другими игрушками. Слущают короткие сказки и стишки.

Думаю, что ребенок никому и ничего не должен. Все дети развиваются по разному, кто-то что-то делает раньше, кто-то позже и это совсем не значит, что они отсталые.

Первые недели жизни: что должен уметь ребенок в возрасте 1 месяца

Первые недели жизни – самые запоминающиеся для родителей, ведь в этот период все происходит впервые. Самый тревожный и интересный, полный забот и хлопот, первый месяц жизни младенца характеризуется началом интенсивного физического и психического развития.

Многие молодые родители считают, что месячный ребенок еще слишком мал, и все, что ему нужно – это здоровый сон и мамино молоко. Но это не так: младенцы очень стремительно развиваются, особенно когда им уделяют много времени и занимаются. Чтобы оценить, как развивается малыш, родителям следует знать, что должен уметь ребенок в 1 месяц.

Особенности физического развития месячного ребенка

Надо отметить, что первый месяц жизни малыша в большей степени проходит во сне: новорожденные могут бодрствовать только по 4-6 часов в сутки. Это – нормальное явление, когда ребенка ничего не беспокоит и он здоров.

Когда малыш не спит, он по-своему активно «двигается» — много сучит ножками и ручками, иногда совершает непроизвольные движения. Это явление называется гипертонусом новорожденных и относится к характерным особенностям развития ребенка в 1 месяц.

Как можно чаще выкладывая младенца на живот, родители, сами того не зная, стимулируют его приподнимать голову, очень скоро он научится держать ее. Сначала несколько секунд, потом время увеличится. Быстрее будет получаться удерживать голову, находясь в вертикальном положении («столбиком»). Читайте подробнее о том, как держать ребенка столбиком>>>

Физическое развитие ребенка в 1 месяц тем и отличается, что младенец уже не спит в позе эмбриона, его движения становятся более координированными.

К концу первого месяца жизни он будет стараться поднимать вместе и голову, и попу. Если пятки малыша смогут опереться на мамину ладошку, то он сможет самостоятельно оттолкнуться – это будет его первое серьезное перемещение.

Таблица роста и веса*

Рост, см	Вес, кг	Окружность головы, см
Мальчик при рождении	50	3,3	34,5
Мальчик, 1 мес	55	4,5	37
Девочка при рождениии	49	3,2	34
Девочка, 1 мес	54	4,2	36,5

* — Данные приведены согласно графикам Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ):

Как ребенок познает окружающий мир

Список того, что умеет ребенок в 1 месяц, не ограничивается строго физическими навыками. Слух, зрение, мимика и даже речь – все это не стоит на месте.

В первый месяц кроха еще не может толком двигаться, зато слышит новорожденный замечательно. Когда он бодрствует, постоянно вертит головой – так пытается определить, откуда раздаются услышанные им звуки.

Невероятно, но голоса родителей, особенно мамин, малыш различает из множества других уже к концу первого месяца. Только мамины песни и нашептывания смогут успокоить его, когда он плачет.

От того, как развивается слух у малыша, напрямую зависит речь. Конечно, маленький ребенок еще не сможет воспроизводить сложные звуки, но первые «агу» и «гули» у него уже появляются, читайте, когда ребенок начинает агукать. Чем больше родители разговаривают с ним, тем быстрее закладывается речь у крохи.

Зрение в 1 месяц у новорожденных слабое, но с течением времени оно улучшается. В первые недели ребенок видит мир в размытых тонах, у него не получается сконцентрировать свое зрение, однако яркая игрушка, расположенная близко, привлечет внимание маленького человека. Узнайте, когда новорожденный начинает видеть?

Развитие ребенка предполагает, что в 1 месяц жизни он любит следить за движением предметов и лицами людей. Последний факт — научно доказанный.

Развивается и мимика крохи: он начинает улыбаться маме, показывать язык, пытаясь скопировать ее движения.

Эмоциональное и психическое развитие месячного ребенка

Нормальное психическое развитие ребенка в 1 месяц напрямую зависит от эмоционального фона, в котором растет маленький человек. Надо сказать, что младенцы очень хорошо чувствуют настроение мамы, любые эмоции моментально отражаются на его психологическом самочувствии.

Раздражение, усталость, расстройство самого важного человека приносит ребенку дискомфорт, и единственный способ «выплеснуть» его – это разразиться плачем.

Плач – это единственный сигнал, который в состоянии подать кроха, если его что-то беспокоит. Когда в семье спокойно и тихо, малыш чувствует себя в безопасности, а значит, нормально развивается.

Особенности эмоционального развития ребенка в 1 месяц заключаются в том, что малыш начинает подавать знаки – когда он чем-то недоволен и радоваться, когда ему все нравится.

К концу первого месяца появляется много новых звуков, кроха начинает по-особенному реагировать на появление близких людей: улыбаться и даже смеяться.

Важные детские рефлексы

Психомоторное развитие ребенка в 1 месяц характеризуется наличием безусловных рефлексов, по которым можно определить насколько хорошо малыш адаптируется к новым условиям, — это залог дальнейшего становления. Обязательно у малыша первого месяца жизни, при условии здоровой нервной системы, должны проявляться такие рефлексы, как:

Ритмичные движения, необходимые для высасывания грудного молока. Иными словами, сосательный рефлекс. Он присутствует в течение первого года жизни малыша.

Развитие недоношенного ребенка в 1 месяц характеризуется слабым проявлением этого рефлекса. Дело в том, что детки, родившиеся раньше срока, еще не подготовлены природой к высасыванию молока и часто сосательный рефлекс у них практически не сформирован. По этой причине недоношенные дети, которых кормили с бутылочки первые недели жизни, и вовсе отказываются признавать материнское молоко;

Поисковый рефлекс заключается в том, что, едва коснувшись уголка рта малыша, можно вызывать с его стороны активные поиски материнской груди;
Способность крохи крепко хвататься за мамины пальцы своими ладошками, называется хватательным рефлексом;
Если грудничка положить на живот, он незамедлительно повернет голову в сторону. Это – проявление защитного рефлекса, который оберегает малыша от возможности задохнуться. Именно поэтому здоровым детям даже грудного возраста можно спать на животике без боязни. Подробнее об этом читайте в статье Можно ли новорожденному спать на животе?>>>;
Рефлекс ползания проявляется так: ребенок упирается стопами, например, в ладони взрослого и отталкивается от них, тем самым, продвигаясь вперед;
Чтобы увидеть, как месячный малыш «ходит», достаточно взять его вертикально, чтобы стопы лежали на твердой поверхности. Немного наклонив кроху, можно наблюдать непроизвольные шаги;
Интересный рефлекс – ладонно-ротовой. Оказывается, если прикоснуться к ладони грудничка и слегка на нее нажать, он будет открывать рот и при этом слегка наклонять вперед голову.

Сон ребенка

Бодрствует малыш в этом возрасте 45 минут — 1 час. Чем старше ребенок, тем больше время бодрствования. Например, в 7-10 дней от рождения время бодрствования новорожденного составляет 20 минут максимум.

Максимальное время бодрствования в 1 месяц — не больше 1 часа.
Продолжительность дневных снов различная: от 15 минут и до 2-3 часов. Количество снов — от 4 до 8 раз.
Общая продолжительность ночного сна — 8-10 часов.

Особенные умения месячного ребенка

Развитие детей не может и не должно быть идентичным: они учатся новому и приобретают навыки с разной скоростью. Но, рассмотрев особенности развития ребенка в 1 месяц, можно выделить моменты, которые должны проявляться в развитии каждого малыша:

удерживание головы, приподнимание ее из положения лежа на животе;
поиск источника звуков, прислушивание к ним и умение различать мамин голос среди прочих;
вздрагивание от резкого или слишком громкого звука;
наблюдение за яркими предметами, а позже – за лицами людей;
схватывание и удержание маминого пальца или игрушки;
«гуление», способность к эмоциональному отклику на ласковый голос мамы.

О других особенностях развития ребенка в 1 мес. смотрите в моем видеоуроке:

Полезные советы

Развитие ребенка первого месяца жизни в большей степени зависит от теплой семейной обстановки, чтобы кроха чувствовал себя в безопасности. Общаясь с ним, оставьте проблемы и плохое настроение в стороне, улыбайтесь и ласково разговаривайте.

Надо часто брать малыша на руки, потому что сердцебиение родного человека и мамин запах действуют на его нервную систему исключительно с хорошей стороны. А ритмичные покачивания помогут уложить его спать.

Что необходимо ребенку в первые месяцы жизни, чтобы он гармонично развивался? Для развития слуха и заложения речи – песни, потешки, прибаутки. Если отзываться на его «агу», он скорее научится другим звукам.

Не менее важны прикосновения, поглаживания по спинке и животу. Это успокаивает ребенка, а массаж способствует физическому развитию всех групп мышц. Яркие игрушки и инструментальные мелодии помогут развить зрение и слух грудничка.

Чтобы проверить свои знания о том, как меняется и развивается ребенок в 1-ый месяц пройдите тест>>>

Невероятно, но голоса родителей, особенно мамин, малыш различает из множества других уже к концу первого месяца. Только мамины песни и нашептывания смогут успокоить его, когда он плачет.

Оценка статьи:

(Пока оценок нет)

Загрузка...